Plastičino oblikovanje za djecu od 2 do 4 godine

Nadtochy Olga Mikhailovna, učiteljica dodatnog obrazovanja, pripremila je smjernice za modeliranje iz gline za djecu 2-3-4 godine u vrtiću.

tema:

sadržaj

  • Izrada osnovnih elemenata iz plastelina: kugla, cilindar, konus, kocka, disk, traka
    • Zadaci
    • plan
    • TEČAJ lekcije
      • Organizacija radnog mjesta.
      • Radite s plastelinom.

Izrada osnovnih elemenata iz plastelina: kugla, cilindar, konus, kocka, disk, traka

cilj: upoznati djecu s tehnikama modeliranja gline iz osnovnih elemenata.

Zadaci

  • Podučiti djecu jednostavnim tehnikama modeliranja;
  • razvijati maštu i fine motoričke sposobnosti ruku;
  • njegovati točnost i upornost.

plan

1. Organizacija radnog mjesta
2. Sigurnosne mjere opreza
3. Kako pripremiti glinu za rad
1. Razvaljajte loptu
2. Od kuglične mrkve (konusa)
3. Cilindar
4. Od kocke kuglice
5. Izvan pogona lopte
6. Iz cvijeta diska.
4. Rezultat rada. Izložba dječjih radova.

TEČAJ lekcije

Organizacija radnog mjesta.

Dečki, upoznajmo se s predmetima koji su na vašem stolu (plastelin, stog, podloga, ubrus).

plastelin - mekan, plastičan materijal i boja, koji pod utjecajem naših vještih ruku brzo mijenjaju oblik, što ćemo učiniti i danas.

stog - izgleda kao nož, štapić, također je raznih oblika. Moramo kipiti, pomoću njega možemo ukloniti višak plastelina, izrezati oblike, primijeniti reljefe. Za njega postoje pravila i ona se nazivaju "Sigurnosna pravila".


Ponovimo pravila i mi ćemo ih izvesti s vama:

1. Nemojte ljuljati gomile i ne bacajte ih jedan na drugog.
2. Ne možete se oštro okrenuti prema radnom društvu ako imate gomilu u rukama.
3. Nemojte birati gomilu u zube, uši, oči.
4. Ne približavajte ga očima. Budite oprezni s hrpama, imaju oštre savjete, mogu se ozlijediti.
5. Plasticin se ne smije uzimati usta.
6. Nakon prakticiranja modeliranja potrebno je očistiti poslove, obrisati ruke, posebno svaki prst.
7. Stavite plastelin u kutiju tako da se dobro zatvori..

Dakle, znate ova jednostavna pravila, možete započeti putovanje u nevjerojatno cvjetni svijet - zemlju od plastelina.

Radite s plastelinom.

Gline moramo pripremiti za rad. Uzmite cijeli komad plastelina i zgrabite ga objema rukama (demonstracija), okrenite ruke kao da stežete ubrus. Tako dijelimo plastelin.

Sad su uzeli onoliko plastelina u ruku koliko nam odgovara, zagrijat ćemo ga. Dakle, pokazujem, učini sa mnom. Uzeli smo plastelin u desnu ruku, a drugu pritisnemo na ruku s plastelinom, a zatim stavimo plastelin u drugu ruku i ponovimo. Radimo to pod račun. (Djeca uče ocjenu od 1 do 10 i obrnuto).

I sada jednom rukom snažno stisnemo plastelin i ispružimo ruku u lijevu, sada u desnu, desnu i nastavljamo stisnuti plastelin u šaku. Možete ponoviti imena mjeseci, dana u tjednu.

A sada ruku s plastelinom gore-dolje. Prisjetite se dana u tjednu (mogu biti i mjeseci, djeca tada uče i bolje pamte redoslijed).

To je omekšao plastelin. A mi imamo čarobnu glinu: od ovog oblika, mekanog komada, kotrljaću kuglu, a od lopte ću napraviti mrkvu (konus). Ne vjerujte, idemo sa mnom.
U ruke su uzeli plastelin i valjali se kružnim pokretima. Lopta je ispala. A sada ćemo napraviti kuglu iz kuglice. Stavljamo ruke u čamac, stisnemo rebra dlanova i pomičemo ruke „naprijed-naprijed“. Uzmite svoju loptu u ruke i imenovajte na koje predmete podsjećaju na kuglu: Lopta, jabuka, lubenica, lopta.


Dok djeca nazivaju predmete, rukama činimo čamac i povratnim pokretima napravimo stožac.
Imam mrkvu. I ti?


Bravo!
Dodirnite tupi kraj na podlozi i dobit ćete konus. Koji predmeti izgledaju kao stožac. (Mrkva, piramida). Ponovno ćemo kotrljati loptu - s nama je čarobno i može se okrenuti.
Stavite ga na dasku, a drugi na vrh i radite povratne pokrete napred-nazad, dodirnite krajeve daske.
Što si učinio??
Kako izgleda?
Do limenke, cijevi, šalice.


Ovo je cilindar. A ako ga dulje vozimo, dobivamo dugu kobasicu, konop. Sada malo gurnemo dasku, dobili smo traku. Opet valjajte loptu, stavite je na dasku, jače pritisnite rukom, pretvara se u kolač (Disk).


Opet smotamo loptu, istiskujemo je istovremeno prstima odozdo i odozdo, i sa strane. Sad stavite na dasku, a drugi malo pritisnite na vrh, okrenite s druge strane i ponovite. Tako je ispala kocka.
Navedite predmete koji izgledaju poput kocke.

Djeca samostalno kotrljaju loptu i spljoštavaju je, pretvarajući je u disk.
Dečki mi kažu koje cvijeće znate?

Sada ćemo svoj disk pretvoriti u cvijet, za to ćemo ravnomjerno pritiskati prste uz rub diska. Razvaljajte malu kuglu i stavite je na sredinu našeg cvijeta, sada ćemo cvijet pričvrstiti na štap, skupit ćemo sve cvjetove u jedan buket. Pogledajte kako se lijepi buket pokazao, imenovajte cvijeće koje znate..


odraz: Recite mi, što ste danas naučili u nastavi? Što ste voljeli kipiti? Koje geometrijske oblike znate?
Nazovimo sada ono što smo danas mi razvili u klasi?

Čistimo posao, brišemo ruke.
Hvala na lekciji!

Publikacija je koristila fotografije Elena Nikolaeva.