23. veljače scenarij u osnovnoj školi

Scenarij za 23. veljače za proslavu u osnovnoj školi, zajedno s tatama.

sadržaj

  • ulaz
  • Natjecanja
  • Rezimiranje natjecanja.

ulaz

Voditelj 1:
Pozdrav - kažemo vam,
Gosti, gledatelji i naši roditelji!
Danas slavimo veliki praznik - Dan branitelja domovine. Vrlo smo zahvalni onima koji služe u vojsci. Zahvaljujući njima, naša je Domovina snažna, neovisna, moćna. Kraljimo mir, mir i sklad. Ali ne idemo bez posla: proučavamo, razumijevamo razne predmete, čuvamo prirodu, okoliš, pomažemo starcima, volimo rodni kraj, štitimo tradiciju i običaje naših ljudi.

Voditelj 2:
Naša je država snažna, moćna,
Voljena u svako doba,
Ljubazan u svijetu, kao oblak u borbi,
Dobro za sve nas.

Voditelj 1:
Nepobjedivi u bitci,
Mi volimo svoju vojsku.
Topli joj pozdrav
Sva naša prekrasna djeca na svijetu.

Voditelj 2:
Danas riječi zahvalnosti za mir, spokoj, radosno djetinjstvo prihvaćaju najjači, najpametniji, hrabriji, najbolji ljudi - naši očevi, djedovi, braća.

Voditelj 1:
Zavičajni tate!
Pozdravljamo vas na odmoru!
Volimo te iskreno, iskreno,
Želimo vam sreću i mir.

Voditelj 2:
I ti nas voliš, draga,
Jer mi smo draga djeca.
Želimo biti poput tebe
I koliko ste dobri!

Voditelj 1:
Danas smo se okupili ne slučajno. Održavat ćemo natjecanja među dječacima od 1-4 razreda i dokazati vam da smo i budući branitelji Otadžbine. Doček pozdravljamo i s jakom polovicom našeg školskog tima i želimo vam dobro raspoloženje i pobjedu u svim stvarima.

(Timovi izlaze na pozornicu u glazbi)

Voditelj 2:
Zadovoljstvo nam je što na ovoj pozornici možemo pozdraviti učesnike natjecateljskog programa..

Dočekao nas je tim Prijatelja.
Motto: "Pobjeđuje u konkurenciji,
Tko je bolji
I zna dobre prijatelje "
Zadovoljstvo nam je upoznati ekipu "Osmijeh"
Motto: "Zadovoljstvo nam je što smo vam dobrodošli,
Danas vam prikazujemo "Klasu"!

Natjecanja

Natjecanje broj 1 "Zagrijavanje".

Timovima se daje skup pisama i pozvani su da iz njih naprave riječ. Pobjednički tim je prvi.

Natjecanje broj 2 "Ne baci loptu".

Sudionici u paru s kuglicama koje drže čelom trče se za igle i leđa. Tim koji vodi prvi pobjeđuje. (Glazba)

Natjecanje br. 3 "Pogodi ukus".

Jedan sudionik sa povezom na oči treba pogoditi povrće ili voće po ukusu. Pobjednik koji dobije najviše bodova pobjeđuje. (Glazba)

Natjecanje br. 4 "Trajekt".

Svi članovi tima trebaju prijeći u smjeru prema naprijed i natrag na "otocima". Pobjeđuje tim koji će se brzo i pravilno nositi s ovim zadatkom. (Glazba)

Natjecanje br. 5 "Posjet Pepeljuga".

2 učenika iz tima trebaju što prije odvojiti grah i grašak. Tim koji se brže nosio s tim zadatkom brže pobjeđuje. (Glazba)

Natjecanje za gledatelje: "Tko će brže napuhati balon?" (Glazba)

Natjecanje br. 6 "Znaj sebe".

Uoči praznika djeca su napisala esej o tati. Poslušajte nekoliko komada. Ako se očevi prepoznaju, podignite ruku!

Natjecanje broj 7 "Kenguru".

Skakanje u vrećama. Tim koji ga brže osvaja. (Glazba)

Pjesma koju izvode učenici razreda.

Natjecanje broj 8 "Vješte ruke".

Natjecanje za tatu. Tko brzo umotava kuglu od niti. (Glazba)

Natječaj br. 9 "Red u redu".

Domaćin raspršuje kuglice od pjene. U njega ulazi jedan sudionik iz ekipe s metlom, čašicom i kantama. Za 2 minute potrebno je sakupiti više kuglica od pjene. (Glazba)

Natječaj br. 10 "Umjetnik".

Zavežite povez člana tima.

Natjecateljsko čitanje pjesama učenika razreda.

Natjecanje br. 11 "Inteligentni".

Svaki tim postavlja pitanja na različite teme u roku od 1 min. Ukupnom broju dodaje se točan odgovor.

  • Što su djed, baka, unuka, pas, mačka i miš toliko marljivo izvukli iz zemlje? (Repa)
  • Mjesto gdje prodaju i proizvode lijekove. (Pharmacy)
  • Turistički kofer. (Ruksak)
  • Kako se zove zgrada u kojoj se prikazuje film. (Kino)
  • Što je Pepeljuga izgubila? (Shoe)
  • Mjesto za prodaju karata. (Blagajna)
  • Timsko putovanje ili kampiranje. (Tour)
  • Stroj koji nosi mlijeko. (Cisterna za mlijeko)
  • Asfaltna cesta. (Ruta)
  • Kako se zove mjesto u kojem žive knjige? (Knjižnica)
  • Čovjek koji se vozi u prijevozu. (Zračni)
  • Zimski sport u kojem igrači voze klizaljke. (Na ledu)
  • Koje krilo bez perja? (Automobili, zrakoplovi)
  • Kako se zove brod koji probija led? (Ledolomac)
  • Šef škole, tvornice. (Director)
  • Koliko je 4 + 0. (4)
  • Koja je ulica naša škola?
  • Nitko nije vidio, ali svi su čuli. Nema jezika, ali vrišta. (Echo)
  • Mjesto za igranje nogometa. (Arena)
  • Nosi li životinja dva grba na leđima? (Deva)
  • Kako se riba kreće? (Plutajući)
  • Vrsta transporta koji leti u svemir? (Raketa)
  • Tko nosi košulju od kosti? (Kornjača)
  • Kako se zove staza koja ide niz metro? (Pokretne stepenice)
  • Mačka vidi noću? (Da)
  • Kako se zove djed koji donosi darove za Novu godinu? (Frost)
  • Čovjek koji pravi frizure. (Barber)
  • Kako se kreće žaba? (Skokovi)
  • Koliko katova ima naša škola?
  • Koji kamen ne postoji u moru? (Suha)
  • Kako se zove šivaći predmet u kojem leži smrt nevjerojatne duge jetre? (Igla)
  • Kako se zove cvijet koji raste u vodi? (Vodeni ljiljan)
  • Koja je bajkovita heroina prva doletjela na uređaj kontrolirajući metlu? (Baba Yaga)
  • Što mačka Matroskin voli? (Mlijeka)
  • Koje je Carlsonovo najdraže jelo? (Pekmez)

Natječajni broj 12 "Što je u kutiji?".

Učitelj je u čarobnu kutiju stavio iznenađenje. Djeca zauzvrat pogađaju. Tko pogodi, uzima. (Vitamini za razvoj djeteta)

Riječ porote.

Učenici izvode ples.

Rezimiranje natjecanja.

Nagraditi timove diplomama.
Dodjela nagrada.

Voditelj 2:
Branitelj Otadžbine - zvuči ponosno. Zabavili smo se, natjecali se, još jednom dokazali da smo vrijedni naših roditelja i djedova. Netko se toga dana sjetio svog djetinjstva, školskih i vojničkih godina, vidio je nastavak sebe u svojoj djeci.

Voditelj 1:
Branitelji Otadžbine, snažni, snažni,
Naši hrabri, dragi, dragi.
Neka nebo bude uvijek mirno, plavo,
Zemlja ne poznaje neprijatelje.
Vigor, dobro zdravlje!
Neka svaki korak donosi uspjeh,
I sreća i ljubav zračit će,
Visoki usponi, zlatne zvijezde!

Scenaristica: Olga Viktorovna.